رفتن به محتوای اصلی
x
  • پوستر
    آسیب‌های اجتماعی شهر اصفهان

    🔰 دانشجویان سلامت و رفاه اجتماعی با همکاری معاونت دانشجویی فرهنگی دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی و کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی برگزار می کند:

    🔶 جلسه هم‌اندیشی و مطالبه گری
    «آسیب‌های اجتماعی شهر اصفهان»

    👥 با حضور:
    اعضاء محترم کمیسیون فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شورای اسلامی شهر اصفهان

    📆 زمان: چهارشنبه ۹ خرداد ماه ۱۴۰۳
    ساعت ۱۰ الی ۱۲

    📍 مکان: تالار شهید حریرچیان
    دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی

  • کاربردهای جذاب هوش مصنوعی در علوم پزشکی

    انجمن دانشجویی سلامت و رفاه اجتماعی با همکاری انجمن دانشجویی فناوری اطلاعات سلامت و کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی برگزار می نماید:


    👨‍🏫 کارگاه آموزشی

    🔅 کاربردهای جذاب هوش مصنوعی در علوم پزشکی، آموزش، کشاورزی و رباتیک

    🗣 مدرس: مهندس وحید صادقی

    👨‍🎓 دانشجوی دکتری تخصصی مهندسی پزشکی (بیوالکتریک) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

    🏡 مکان برگزاری: تالار شهید حریرچیان دانشکده مدیریت و اطلاع  رسانی پزشکی

    🕠 زمان: سه شنبه ۸ خرداد  ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۵

  • پوستر
    نشست صمیمانه «از کمیته چه خبر؟»

    🔮 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار می‌کند:

    🗣 نشست صمیمانه «از کمیته چه خبر؟»

    🗓️ تاریخ: دوشنبه ۷ خرداد ماه

    🕧 ساعت: ۱۲:۳۰ الی ۱۴

    🏠 مکان: کلاس شهید همت
    دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی
     

  • مدرسه بهاره سال ۱۴۰۳

    مجموعه کارگاه های سومین مدرسه بهاره آموزش پژوهش در کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده بهداشت توسط دانشجویان دکتری تخصصی  در تاریخ ۱ تا ۲۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ با دریافت گواهی معتبر از کمیته تحقیقات دانشجویی در حال برگزاری میباشد. 
    جهت ثبت نام به شماره ۰۹۹۱۲۳۶۴۱۶۳ در ارتباط باشید .

  • دوره پژوهشی زمستانه سال ۱۴۰۲

    مدرسه جامع آموزش پژوهش زمستانه با محور های آموزش اندنوت ، پروپوزال نویسی، کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش ، مقاله نویسی و نگارش پایان نامه از تاریخ ۲۹ بهمن تا ۳ اسفند ۱۴۰۲ با اعطای گواهی معتبر از معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار گردید .

  • پوستر
    آموزش فرآیند‌نویسی

    🔮 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار می کند:

    🌻 مدرسه بهاره مدیر جوان:

    🔸 آموزش فرآیند‌نویسی

    👥 با تدریس:

    سرکار خانم دکتر عظیمه قربانیان

    جناب آقای مجتبی علیزاده

    📆  زمان: چهارشنبه ۵ اردیبهشت ماه

    ⏰ ساعت: ۸ الی ۱۲

    📍 مکان: تالار پژوهش دانشکده مدیریت

     

  • بوت کمپ سیستماتیک ریویو

    بوت کمپ سیستماتیک ریویو! 

    سلام دوستای عزیز! 

    اگر قبلاً درباره سیستماتیک ریویو شنیدین ولی توی نوشتنش هنوز کلی سوال دارین، این بوت‌کمپ دقیقاً برای شماست! 

    پس چه بهتر که بتونیم دور هم جمع بشیم و با هم مقاله سیستماتیک ریویو بنویسیم

    این برنامه برای افرادی مناسبه که:
    کارگاه‌های تئوری شرکت کردن ولی به تمرین عملی نیاز دارن
    اطلاعات کافی برای نوشتن مقاله رو دارن، ولی نیاز به راهنما دارن
    در حال انجام یک سیستماتیک ریویو هستن ولی حین کار با چالش مواجه شدن

  • فراخوان طرح‌های تحقیقاتی دانشجویان

    بیست و دومین فراخوان طرح‌های تحقیقاتی دانشجویان، مهرماه ۱۴۰۲ زیر نظر کمیته تحقیقات دانشجویان دانشکده داروسازی اصفهان منتشر شد که با استقبال بسیار دانشجویان مواجه و برای یک هفته نیز تمدید شد.

    دانشجویان واجد شرایط می‌توانند با ارسال طرح‌های خود و ثبت آن ها در سایت پژوهشیار، از اعتبار مالی اختصاص داده شده به کمیته استفاده نمایند.

  • ماراتون پژوهشی It's your turn

    سومین دوره از این ماراتون توسط کمیته تحقیقات دانشکده داروسازی در روز چهارشنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۲ با شرکت ۳۲ نفر از دانشجویان در ۸ گروه ۴ نفره از ساعت ۱۵ الی ۲۰ برگزار شد. هدف این رویداد، آشنایی و آموزش چگونگی نوشتن پروپوزال در قالب یک بازی گروهی بود. موضوع طرح پژوهشی به صورت تلفیقی از سه گروه فارماکوگنوزی، بیوتکنولوژی و فارماسیوتیکس تعریف شده بود.

  • مدرسه پاییزه آرایشی بهداشتی

    سلسه کارگاه های "مدرسه پاییزه آرایشی بهداشتی" در روز های ۱۹ ، ۲۲ و ۲۹  مهرماه و ۱ و ۶ آبان ماه ۱۴۰۲ به صورت آنلاین در بستر اسکای روم‌ با تدریس جناب آقای دکتر محمد تراز (متخصص داروسازی بالینی) به مدت ۱۲ ساعت برگزار گردید. هدف از برگزاری این مدرسه آشنایی دانشجویان و داروسازان فارع التحصیل با محصولات آرایشی و بهداشتی موجود در بازار و همچنین آشنایی با محصولات مناسب هر فرد و به کارگیری‌صحیح آن در مشاوره به بیمار بود.

    مباحث تدریس شده عبارتند از: